Volume 38 - Número 1 - Janeiro / Abril 2012


Uma metodologia de desenvolvimento de competências
José Antonio Küller e Natalia de Fátima Rodrigo

Trabalho docente na educação básica: a atual agenda do Banco Mundial
Maria Inês Bomfim

O Plano de Desenvolvimento da Educação e suas relações com as alterações no mundo do trabalho
Adrian Alvarez Estrada e Raquel Angela Speck

Educação profissional agrícola em Minas Gerais no início do século XX e o ensino de adultos pelo método intuitivo
Daniela Pereira Versieux

Atuação profissional em Coaching e os desafios presentes e futuros nesta nova carreira
Tamára Cecilia Karawejczyk e Ana Paula Cardoso

Texto, hipertexto, hipermídia: uma metamorfose ambulante
Ivete Palange

Considerações livres de um educador brasileiro sobre os 50 anos da nossa Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
Francisco Aparecido Cordão

Entrevista:
Educação profissional, democracia e emancipação: avanços além das utopias
Joaquim Azevedo

Resenha de Livro:

Volume 37 - Número 3 - Setembro / Dezembro 2011


Educación, trabajo y crisis global – notas de reflexión sobre la igualdad
Eduardo Rojas

Saber do trabalho, aprendizagem situada e ensino técnico
Jarbas Novelino Barato

Hacia una pedagogía de la educación integral
Marcelo Ubal

As novas diretrizes curriculares nacionais para a educação básica e suas implicações na educação profissional técnica de nível médio
Francisco Aparecido Cordão

Protótipos curriculares de Ensino Médio e de Ensino Médio integrado
José Antonio Küller

O Projeto Juventude Cidadã no contexto (des)articulado das ações de qualificação de jovens para o mercado de trabalho no Brasil
Manoel Carlos Bayão Jr.

Entrevista:
Avanços e Desafios da Educação Profissional para as Américas e o Caribe
Fernando Vargas Zúñiga

Resenha de Livro:

Volume 37 - Número 2 - Maio / Agosto 2011

La educación en un mundo de marionetas: educación y control sociaL en la utopía de B.F. Skinner
Luis Felipe Jiménez Jiménez

Olhar do educador e novas tecnologias
Pedro Demo

Desenvolvimento de pessoas para a sustentabilidade: uma análise comparativa das ações promovidas por empresas brasileiras
Luis Arruda e Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas

As novas formas de governo das juventudes: desemprego e violência nas políticas públicas
Alexandre Simão de Freitas, Cleiton de Barros Nunes e Sidney Carlos Rocha da Silva

O envelhecimento populacional e seu reflexo nas organizações: a importância da educação ao longo da vida
Lucia Helena de Freitas Pinho França

Formação técnica em saúde: expectativas, dilemas e (des)ilusões do aluno
Mônica Wermelinger, Antenor Amâncio Filho e Maria Helena Machado

Entrevista:
Qualidade no ensino superior:desafios e perspectivas para a américa latina
María José Lemaitre é entrevistada por Aline Lorena Tolosa

Resenha de Livro:


Volume 37 - Número 1 - Janeiro / Abril 2011


O “aluno-cliente” nas instituições de ensino superior: uma metáfora a ser banida do discurso educacional?
Mirian Maia do Amaral; Sylvia Constant Vergara

Valores, atitudes e comportamentos na área da saúde: o cuidado na dimensão ética
Léa Depresbiteris

A difícil aprendizagem de tarefas que exigem um raciocínio complexo
Maria Lídia Sica Szymanski

Capacitação profissional de pessoas com deficiência: um estudo de caso no Secap/Faders
Priscila Mallmann Bordignon; Dirléia Fanfa Sarmento

Ensino Médio: decifra-me ou te devoro
Candido Alberto Gomes; Clélia de Freitas Capanema; Helder Bueno Leal; Jacira Câmara

O professor da educação profissional: desafios nas práticas pedagógicas
Sônia de Fátima Rodrigues Santos; Eliane Dayse Pontes Furtado

Educação para o trabalho em turismo: conceitos e cuidados
Márcia Leitão; Nely Wyse

Entrevista:
Ética, engajamento e excelência: a educação na trilha do bom trabalho
Lynn Barendsen, do Projeto GoodWork, é entrevistada por Aline Lorena Tolosa

Resenha de Livro sobre Blog Theory:

Volume 36 - Número 3 - Setembro / Dezembro 2010


A Experiência da Educação Profissional na Noruega
Liv Mjelde

Fundamentos pedagógicos: referências significativas comuns ao ensino nas áreas de estudos gerais e profissionalizantes
Mary Rangel

O consenso na educação profissional da América Latina
Ramon de Oliveira

Redes de conhecimento e a formação a distância
Gianna Oliveira Bogossian Roque

Cursos profissionais na perspectiva da pedagogia social
Loni Elisete Manica; Geraldo Caliman

Sustentabilidade: um longo processo histórico de reavaliação crítica da relação existente entre a sociedade e o meio ambiente
Luis Arruda; Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas

Prática pedagógica no processo ensino-aprendizagem: um estudo de caso na escola profissionalizante Senac/Concórdia, SC.
Valdete Jane Cordeiro

Entrevista:
Internet e Educação: no controle do seu próprio aprendizado.
Crawford Kilian entrevistado por Ana Laura da Rocha Moreira

Resenha de Livros sobre a Escola de Barbiana:

Volume 36 - Número 2 - Maio / Agosto 2010


Los jóvenes en Latinoamérica. La transición escuela-trabajo como objeto de las políticas públicas.
Alejandro Vera e Remi Castioni

Projovem trabalhador: avanço ou continuidade nas políticas de qualificação profissional ?
Neise Deluiz

A política educacional para a formação dos trabalhadores e a especificidade do projeto capitalista brasileiro: o ideário educacional em função da (des)qualificação do trabalho.
Michelle Pinto Paranhos

Referências sobre práticas formativas em educação profissional: o velho travestido de novo frente ao efetivamente novo.
Ronaldo Marcos de Lima Araujo e Doriedson do Socorro Rodrigues

A emergência da colaboração na educação e as transformações na sociedade pós-industrial: em busca de uma compreensão problematizadora.
Leonel Tractenberg e Miriam Struchiner

O pragmatismo da era globalizada: o difícil equilíbrio entre a formação para a vida e a formação para o trabalho.
Juarez de Andrade

Currículos em ambientes virtuais.
Lucila Mara Sbrana Sciotti

Resenha de Livro:
CALIMAN, Geraldo. Paradigmas da exclusão social. Brasília: Ed. Universa, UNESCO, 2008. 368p.

Volume 36 - Número 1 - Janeiro / Abril 2010


Criatividade, pesquisa e inovação: o caminho surpreendente da descoberta.
Mauro Maldonato; Silvia Dell’Orco

Educação científica .
Pedro Demo

Pensando uma educação para o desenvolvimento sustentável: a questão dos jovens do Brasil.
Rosemary Roggero

Educa ção corporativa mediando racionalidades e flexibilizando organizações.
Ronald Amaral Menezes; Mirian Maia do Amaral

Do paradigma tradicional ao paradigma da complexidade: um novo caminhar na educação profissional.
Jacques de Lima Ferreira; Lucymara Carpim; Marilda Aparecida Behrens

O estresse e o bem-estar docente.
Andréia Cristina Rezende Rodrigues de Paula; Marisa Lomônaco de Paula Naves.

Alimentos seguros: a experiência do sistema S.
Paulo Bruno

O qualificarte como política pública: estudo sobre o fracasso e o sucesso escolar dos discentes.
Patrícia Ferraz Abdo; Maria Auxiliadora Monteiro Oliveira

Resenha de Livro:
COYNE, Richard. Designing information technology in the postmodern age: from method to metaphor.

Volume 35 - Número 3 - Setembro / Dezembro 2009

Educación normal, normalización y gubernamentalidad: para descifrar el cambio en los planes de estudio de la educación normal mexicana.
Luis de Jesús Reyes Veyna

Educar com TICs: o caminho entre a excepcionalidade e a invisibilidade
Carmen Moreira de Castro Neves

Educação ambiental – instrumento para o desenvolvimento de uma sociedade sustentável
Gilsane de Arruda e Silva Tomaz

Nativos digitais x aprendizagens: um desafio para a escola
Silvana Lemos

O design gráfico como mediador da leitura e construtor de conteúdo nos livros de educação profissional
Rosemary Cristina Zuanetti

Tecnoestresse: entre o fascínio e o sofrimento
Hilda Alevato

Limites e possibilidades teóricas da articulação entre competências organizacionais e individuais: em direção a um novo constructo?
Marcelo Alvim Scianni; Allan Claudius Queiroz Barbosa

Lirismo, paixão e utopia: Uma tríade para mudar os destinos da educação no brasil
Deputada Maria do Rosário, entrevista por Márcia Leitão

Resenha de Livro:
ROSE, Mike. Why School? reclaiming education for all of us.

Volume 35 - Número 2 - Maio / Agosto 2009

O debate sobre avaliação das práticas e estratégias em promoção da saúde
Regina Cele de Andrade Bodstein

Avaliação participativa e a efetividade da promoção da saúde: desafios e oportunidades
Marcia Faria Westphal; Rosilda Mendes

O processo avaliativo em promoção de saúde como estratégia de empoderamento e de desenvolvimento de capacidades
Ronice Franco de Sá; Simone Tetu Moysés

Contribuições da avaliação na identificação de efetividade da promoção da saúde na escola no município do Rio de Janeiro
Carlos dos Santos Silva; Avamar Filgueira Pantoja

A promoção da saúde como responsabilidade compartilhada: intersetorialidade
Alexandre Frederico de Marca; Ana Lucia Jezuino da Costa; Deise Araújo Souza; Sônia Maria Muniz Machado Ferreira

Avanços e resultados na implementação da política nacional de promoção da saúde
Deborah Carvalho Malta; Adriana Miranda de Castro

Efetividade das práticas de promoção da saúde
Vera Lucia Góes Pereira Lima; Maria Auxiliadora Bessa Barroso; Nora Zamith Ribeiro Campos

Empoderamento e participação da comunidade na efetividade da promoção da saúde
Nina Wallerstein, entrevista realizada sob a coordenação de Vera Lucia Góes Pereira Lima

Resenha de Livro:
PEREIRA, Isabel Brasil; LIMA, Julio César Franca. Dicionário da educação profissional em saúde.

Volume 35 - Número 1 - Janeiro / Abril 2009

“Tecnofilia” & “Tecnofobia”
Pedro Demo

A actividade de trabalho nas lojas de vestuário e de restauração em centros comerciais portugueses: uma abordagem sobre a relação de serviço
Sofia Alexandra Cruz

Docência: uma construção a partir de múltiplos condicionantes
Geovana Ferreira Melo Teixeira

Trabalho: atividade ou (de)formação?
Eliana Perez Gonçalves de Moura; Maria Isabel Rodrigues Lima

A gestão flexível como fator de sucesso em projetos educacionais
Dácio G. Moura; Eduardo F. Barbosa; Alexandre F. Barbosa

Competências para atuação de designers educativos em cursos online
Mirian Maia do Amaral

Envolvidos com a família, a escola e o trabalho: um estudo sobre jovens moradores de favelas
Marcia dos Passos Neves

Resenha de Livro:
TONUCCI, Francesco. FRATO: 40 anos com olhos de criança

Volume 34 - Número 3 - Setembro / Dezembro 2008

Conhecimento, trabalho e obra: uma proposta metodológica para a educação profissional
Jarbas Novelino Barato

Empleo para jóvenes en las Américas: estrategias y recomendaciones de política
María Claudia Camacho

O enigma das juventudes
Candido Gomes; Beatrice Carnielli; Clélia Capanema; Jacira Câmara

Promovendo o aprendizado organizacional por meio de Comunidades de Prática
Maria Teresa Andrade de Gouvêa; Cláudia Paranhos; Claudia Lage Rebello da Motta

Currículo analógico em um mundo digital: considerações sobre a dissonância entre a formação no ensino superior e as exigências do mercado de trabalho
Valéria De Bettio Mattos; Lucídio Bianchetti

Gestão democrática e trabalho: princípios educativos no currículo da escola pública (1989 – 1992)
Ada Augusta Celestino Bezerra

Resenha de Livro:
Peter Perret; Janet Fox. A well-tempered mind: using music to help children listen and learn

Volume 34 - Número 2 - Maio / Agosto 2008

Habilidades do Século XXI
Pedro Demo

Tecnocultura y Desempleo: Las Tecnologías Del Entretenimiento Base Pedagógica de la Globalización
Luis Felipe Jiménez Jiménez

"Capital Social": Solução para os Males do Capitalismo Mundializado?
Vânia C. Motta

Formar para o Mercado de Trabalho: A Retórica da Competência e Competitividade nos Cursos de Graduação
Mariléia Maria da Silva

Ambientes Físicos e Virtuais na Configuração da Escola: um Outro Caminho para Pensar a Formação do Sujeito
Rosemary Roggero

A Construção da Proposta de Itinerários Formativos do Senac no Ceará
Maria José Camelo Maciel

Entrevista:
O Cenário da Ead na América Latina
François Marchessou entrevistado por Heloisa Padilha

Resenha de Livro:
Vivtor Kaptelinin; Bonnie A. Nardi. Acting with Technology: Activity Theory and Interaction Design

Carlos Tavares de Oliveira. China: Origens da Humanidade

Volume 34 - Número 1 - Janeiro / Abril 2008

Formación de proFesores y didáctica: tendiendo puentes hacia el desarrollo profesional y de la enseñanza
María Cristina Davini

Formar e gerir competências: o caso de empresas multinacionais do sector metalomecânico em Portugal
Cristina Parente

Surfando na Sociedade da Informação e do Conhecimento: a questão das competências docentes
Mirian Maia do Amaral e Lúcia Regina Goulart Vilarinho

O ensino médio em questão: A análise de uma história recente
Ramon de Oliveira

Qualificação Profissional de Jovens e adultos trabalhadores: o Programa nacional de estímulo ao Primeiro emprego em discussão
Carlos Soares Barbosa e Neise Deluiz

Trabalho e Vida Pessoal: O Equilíbrio Necessário
Daizy Valmorbida Stepansky e Lucia França

Una Mirada Hacia el interior del Subsistema de Universidades Tecnológicas (SUT)
Dr. Arturo Nava Jaimes

Resenha de Livro: Ravitch, Diane.The Language police: how pressure groups restrict what students learn.

Volume 33 - Número 3 - Setembro / Dezembro 2007

Volume 33 - Número 2 - Maio / Agosto 2007

Volume 33 - Número 1 - Janeiro / Abril 2007

Una Vieja Escuela Para Gente Nueva
Luis Felipe Jiménez Jiménez

Desenvolvimento Econômico Local, Parceria Público-Privado e a Cobertura Municipal da Educação Profissional
Donaldo Bello de Souza, Marise Nogueira Ramos e Neise Deluiz

Educação Popular: Experiências de Rádio-Educação no Brasil, de 1922 a 1960
Valéria Márcia Mendonça

A Contribuição da Prática Reflexiva para uma Docência com Profissionalidade
Ana Maria Rocha Oliveira

Reflexões Sobre o Ensino de Contabilidade: Aspectos Culturais e Metodológicos
Claudio Ulysses Ferreira Coelho

Governança da Internet, Democratização do Aprendizado e Universalização do Conhecimento
Carlos A. Afonso entrevistado por
Gustavo Gindre

Documento
Gestão Pública e Diálogo Social para a Igualdade de Gênero e Raça: Elementos Para Construção de uma Metodologia
Ana Claudia Farranha

Volume 32 - Número 3 - Setembro / Dezembro 2006

Volume 32 - Número 2 - Maio / Agosto 2006

Volume 32 - Número 1 - Janeiro / Abril 2006

Volume 31 - Número 3 - Setembro / Dezembro 2005

Volume 31 - Número 2 - Maio / Agosto 2005

Volume 31 - Número 1 - Janeiro / Abril 2005

Volume 30 - Número 3 - Setembro / Dezembro 2004
Volume 30 - Número 2 - Maio / Agosto 2004
Volume 30 - Número 1 - Janeiro / Abril 2004
Volume 29 - Número 3 - Setembro / Dezembro 2003
Volume 29 - Número 2 - Maio / Agosto 2003
Volume 29 - Número 1 - Janeiro / Abril 2003
Volume 28 - Número 3 - Setembro / Dezembro 2002
Volume 28 - Número 2 - Maio / Agosto 2002
Volume 28 - Número 1 - janeiro / Abril 2002


Solidariedade pelo avesso: Pedagogia como Efeito de Poder

Pedro Demo

A LDB e a Nova Educação Profissional
Francisco Cordão

Design Centrado no Usuário e Diálogo Clientes-Organizações através de Interfaces na Web
Luiz Carlos Agner e Anamaria de Moraes

Empregos Precários no Setor Terciário: Estudos de Trajetórias Ocupacionais de Trabalhadores em Risco de Exclusão
Noela Invernizzi

Uma Análise do Segmento de Supermercados: Estratégias, Tecnologias e Emprego
Alexandre Werner e Lídia Micaela Segre

Volume 27 - Número 3 - Setembro / Dezembro 2001

Competências na organização curricular da reforma do ensino médio
Alice Casimiro Lope
s

O modelo das competências profissionais no mundo do trabalho e na educação: implicações para o currículo
Neise Deluiz

A pedagogia das competências e a psicologização das questões sociais
Marise Nogueira Ramos

Avaliando competências na escola de alguns ou na escola de todos?
Léa Depresbiteris

Pedagogia das competências: conteúdos e métodos
Suzana Burnier

Volume 27 - Número 2 - Maio / Agosto 2001

A Certificação nos Domínios da Educação Profissional e do Mercado de Trabalho
João Carlos Alexim

Emprego Metropolitano e Mudança Ocupacional
Rosélia Piquet

O Banco Mundial e a Educação Profissional
Ramon de Oliveira

O Novo Mundo do Trabalhador: Oportunidades e Desafios para o Presente
Ana Arroio; Karla Régnier

Sala de Aula Interativa: A Educação Presencial e a Distância em Sintonia com a Era Digital e com a Cidadania
Marco Silva

Modernização e Cidadania: Heranças de um pacto Conservador
Érica Vieira de Almeida

Banco de dados: Trabalho & Emprego através dos Classificados dos Jornais
Wânia R. C. Gonzales; Lúcia R. S. da Silva Prado

Volume 27 - Número 1 - Janeiro / Abril 2001

Certificação e Normalização de Competências: Origens, Conceitos e Práticas
Raimundo Vossio Brígido

A Informação em Questão ou a Questão da Informação
Maria da Conceição Calmon Arruda

Interatividade: uma Mudança Fundamental
do Esquema Clássico da Comunicação

Marco Silva

O Técnico em Contabilidade e o Mercado de Trabalho:
Contexto Histórico, Situação Atual e Perspectivas

Cláudio Ulysses F. Coelho

Educação Profissional no Século XIX - Curso Comercial do
Liceu de Artes e Ofícios: um Estudo de Caso

Alba Carneiro Bielinski

Volume 26 - Número 2 - Maio/Agosto 2000

Novos Cenários Produtivos e a Educação Profissional:
a Perspectiva das Centrais Sindicais

Neise Deluiz; Donaldo Bello de Souza; Marco Aurélio Santana

Qualificação versus Competência
Maria da Conceição Calmon Arruda

Educação Profissional - Seis Faces de um Mesmo Tema
Léa Depresbiteris

Sobre a Relação Histórica entre Escola e Sistema
Produtivo: Desafios Qualificacionais

Lucídio Bianchetti e Isilda Campaner Palangana

Breve Reflexão sobre as Relações entre Novas Demandas de Qualificação e
Formação Profissional no Movimento do Capitalismo Contemporâneo

Rosemary Roggero


Volume 26 - Número 1 - Janeiro/Abril 2000

Éramos Felizes e Não Sabíamos: uma Análise
da Educação Profissional Brasileira

Ramon de Oliveira

O Diálogo entre Economia e Educação como Chave
para Entendimento da Aquisição da Qualificação

Vera Lúcia Bueno Fartes

Educação de Jovens e Adultos:
Um Tema Recorrente

Rosa Elisa M. Barone

Melhor que uma Escola:
A Experiência do Projeto Semear

Eugênia Paim

Trabalho e Educação no Projeto de
Formação Profissional do MST

Antonio Julio de Menezes Neto

Volume 25 - Número 3 - Setembro/Dezembro 1999 

Índice Cumulativo 25 ANOS - 1974/1999 (suplemento)
Suplemento do Boletim Técnico n. 25(3)


Artigos escolhidos pelo concurso nacional
"Prêmio Senac de Educação Profissional - 1999"

Redimensionamento da Ciência e da Tecnologia e
os Impactos nas Políticas de Educação Profissional:
A Decadência da Imaginação Radical e o Triunfo
(Neo-)Conservador dos Anos 90

Alexandre Simão de Freitas
(1* lugar - artigos)

Da Arte do Ofício à Ciência da Indústria:
A Conformação do Capitalismo Industrial no Brasil
Vista Através da Educação Profissional

Marisa Brandão
(2* lugar - artigos)

Formação Profissional: os (Des)Caminhos da
Democratização Educacional

Marcela Alejandra Pronko
(3* lugar - artigos)

Formação de Tecnólogos: Lições da
Experiência, Tendências Atuais e Perspectivas

Domingos Leite Lima Filho
(1* lugar - estudos de caso)

Acesso e Permanência de Alunos de Escolas
Públicas nos Cursos Técnicos do Cefet-RJ:
Estudo de Caso do Curso Pró-Técnico

Ana Margarida Campello
(2* lugar - estudos de caso)

Política de Formação Profissional em Minas Gerais
Rosemary Dore Soares; Carlos Cortez Romero;
Antonio Machado de Carvalho; Ana Zuleima Luscher
(3* lugar - estudos de caso)

Volume 25 - Número 2 - Maio/Agosto 1999 

La Formación en America Latina y el Caribe
a Finales de Milenio

Pedro Daniel Weinberg

Educação Profissional: Categorias para
uma Nova Pedagogia do Trabalho

Acacia Zeneida Kuenzer

Globalização e a Crise do Emprego:
Mistificações e Perspectivas da
Formação Técnico-Profissional

Gaudêncio Frigotto

Em Busca de uma Didática
para o Saber Técnico

Jarbas Novelino Barato

A Educação por Vir
Sergio Espinosa Proa

Volume 25 - Número 1 - Janeiro/Abril 1999 

A Questão Ética na Educação Escolar
Júlio Groppa Aquino

Educação e Desenvolvimento:
Análise Crítica de uma Relação
Quase Sempre Fantasiosa

Pedro Demo

Estratégias para o Caos:
Sobre a Transposição de Teorias da Física
e da Matemática para a Administração

Jayme Teixeira Filho

La Certificación Profesional en España:
Una Herramienta para la Transparencia
de las Cualificaciones

Francisco Blanco Crusat
Cristina Vasquez Blanco

La Teleformación, un Paso Más en el
Camino de la Sociedad de la Información
a la del Conocimiento
Virginia Casado Marcos

Volume 24 - Número 3 - Setembro/Dezembro 1998 

Uma Leitura sobre o Desenvolvimento do Setor Terciário no Movimento Contemporâneo do Capital e suas Relações com a Qualificação Profissional
Rosemary Roggero

Hacia un Sistema Multimedia de Formación Ocupacional
Paloma Refolio e Almudenda Mazuelas

Aprender: o Desafio Reconstrutivo
Pedro Demo

Reflexões sobre uma Experiência de Educação Politécnica na Saúde
Antenor Amâncio Filho

Considerações sobre os Livros de "Introdução à Enfermagem" Utilizados nos Cursos de Nível Médio
Paulo Bruno

Volume 24 - Número 2 - Maio/Agosto 1998 

Uma Introdução ao Planejamento Estratégico
Claudio Porto

Conhecimento, Tecnologia e Organização: Evolução, Conflitos e Perspectivas
Jayme Teixeira Filho

A Disputa Entre Capital e Trabalho na Concepção e
na Formulação de Políticas de Formação Técnico-Profissional no Brasil: Uma Aproximação Histórica

Marcela Alejandra Pronko

Que é Interatividade
Marco Silva


Programa de Trainee: Uma Questão de "Currículo"
Mariléia Maria da Silva

Volume 24 - Número 1 - Janeiro/Abril 1998

Educação Profissional: Vida Produtiva e Cidadania
Pedro Demo

Formação Profissional: uma Contribuição para o Debate Brasileiro Contemporâneo a Partir da Experiência Internacional
Rosa Elisa M. Barone

O Perfil de Empregabilidade: o Desafio do Autodesenvolvimento
Vania Prata Ferreira Reis

O Desperdício de Talentos na Geração dos 40
Carmelita Alves

A Configuração do Poder em um Novo Modelo:
o Organograma em Cascata

Francisco Gomes de Matos e Jorge R. M. Fróes

Volume 23 - Número 3 - Setembro/Dezembro 1997

Arcaísmo e Modernidade: as Profissões
Sérgio Espinosa Proa

Cenários e Situações da Formação em Saúde no Brasil
Antenor Amâncio Filho

Evolução Histórica dos Cursos de Auxiliar
e Técnico de Enfermagem no Brasil

Mercilda Bartmann

Educação, Sindicalismo e Novas Tecnologias
nos Processos Sociais Agrários

Antonio Julio de Menezes Neto

Volume 23 - Número 2 - Maio/Agosto 1997

Dilemas do Professor frente ao Avanço da Informática
Lucídio Bianchetti

Pobreza, Crime e Trabalho
Eline Deccache-Maia

Administração de Hotéis
Luiz Claudio de A. Menescal Campos

Alguns Elementos sobre a Racionalidade dos Modelos Taylorista, Fordista e Toyotista
Karla von Döllinger Régnier

Shopping Centers: Atualidade Brasileira da Tendência Mundial
Gustavo Bueno Moacyr

Volume 23 - Número 1 - Janeiro/Abril 1997

Educação, Trabalho e Emprego numa Perspectiva Global
Karla von Döllinger Régnier

A Superação do Determinismo Econômico
na Análise das Inovações: Possíveis Contribuições
do Aporte Gramsciano

Donaldo Bello de Souza

Formação do Profissional de Educação Infantil:
Alguns Desafios do Ponto de Vista Formativo

Pedro Demo

Entre o Discurso e a Prática: a Educação e a Infância em Escolas de Fábrica com Vila Operária
Ana Isabel Aguiar Cabral

O Ensino de Técnicas Básicas de Enfermagem através de Vídeos
Paulo Bruno

Volume 22 - Número 3 - Setembro/Dezembro 1996

Educação Ambiental: Ponte para o Amanhã
Erna Martha Régnier

O Senac e a Educação Ambiental
Anna Beatriz de Almeida Waehneldt

A Educação à Distância no Senac

Izabel Miranda Garcia de Sousa
Daniela Papelbaum

A Informática Corporativa no Departamento Nacional do Senac: Uma Experiência em
Direção à Organização que Aprende

Luiz Carlos Santa Rosa
Raimundo Vóssio Brígido

A Procura de um Trabalho: O Mundo de João (José)
Deisi Deffune
Léa Depresbiteris


Volume 22 - Número 2 - Maio/Agosto 1996

Globalização: A Mão Invisível do Mercado
Mundializada nos Bolsões da Desigualdade Social

Donaldo Bello de Souza


A Globalização Econômica e os
Desafios à Formação Profissional

Neise Deluiz

Mudanças Organizacionais em Lojas de Departamentos: Adoção de Tecnologias de Informação e Terceirização
José Tarcísio P. Trindade
Lidia M. Segre

Um Paradigma para o Desenvolvimento
de Software Educacional

Mário André Mayerhofer Guimarães

Um Aspecto da Função Social da Escola:
O Currículo Oculto

Maria José Lopes da Silva



Volume 22 - Número 1 - Janeiro/Abril 1996

A Construção de Uma Nova Institucionalidade para a Formação
Pedro Daniel Weinberg (OIT)

Anotações acerca da Especialização Flexível e o Caso Brasileiro
Adelia Maria Miglievich Ribeiro

Gramsci e a Organização da Escola Unitária
Wânia R. Coutinho Gonzales

A ISO-9004-2 e a Qualidade em Serviços
Jodrian S. Amorim de Freitas

Administração Estratégica para a Qualidade em Serviços
Francisco Flávio de A. Rodrigues

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Volume 21 - Número 3 - Setembro/Dezembro 1995

Avaliação da educação a distância: sucessos, dificuldades e exemplos
Terezinha Saraiva

Inovação tecnológica no setor de serviços : um enfoque no comércio varejista da grande distribuição
Jose Tarcisio P. Trindade e Lidia M. Segre

Programas de reconversão da mão-de-obra : o caso da siderurgia mundial
Germano Mendes de Paula

Tradição inovadora
Sergio Espinosa Proa

Volume 21 - Número 2 - Maio/Agosto 1995

Mudança tecnológica, formação para o mundo do trabalho e o planejamento da educação
Sonia Regina Mendes

Nova concepção de formação profissional do SENAC


Processamento de imagens em escritórios
Jose Feliciano C. de Oliveira

Subjetividade e paradigma do conhecimento
Jeni Vaistman

Volume 21 - Número 1 - Janeiro/Abril 1995

Educacão/formação profissional: para além dos novos paradigmas
Erna Mãtha von Dolinger Regnier

Ensino profissionalizante em saúde
Antenor Amâncio Filho e Jose Luiz Telles de Almeida

Formação do sujeito e a questão democrática em Habermas
Neise Deluiz

Quando a educação foi prioridade nacional ?
Sueli de F. Ourique de Avila

A questão do trabalho no SENAC e a compreensão de mundo
Vitangelo
Plantamura



   
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